【幼小衔接】适合暑假玩的“家庭小游戏”——数学篇
愉快的暑假快要结束了，给孩子安排些什么有意义的活动比较好呢？今天，我们就针对幼小衔接，分享几个适合在家陪孩子做的小游戏。数学素养的培养，最主要的两个方面是对数字的认知和思维能力的提升，我们完全可以通过最简单的家庭游戏，来帮助孩子更有趣地认识数学。
扑克牌游戏
（数字的认知）
游戏：
比大小
道具：
扑克牌
步骤：
1.教会孩子每张扑克牌代表的数字，并共同数扑克牌上的花色数量；
2.教会孩子每张扑克牌大小；
3.按照比大小的方式进行游戏；
4.每人拿1-10张牌，随意抽出一张扔出，比大小；
5.按规则先说出大数的人获胜；
6.增加游戏趣味性：可指定游戏奖赏措施，比如将几个愿望写在纸条里，谁赢了就可以抽一次纸条等等，增加游戏趣味性。
PS：扑克牌作为家庭中最普通的游戏，表面上看起来很简单，实际上背后蕴含着复杂而繁琐的逻辑关系，它非常考验游戏者的博弈和运算能力，寓教于乐非常合适。
模拟游戏
（数字的认知，逻辑思维）
游戏：
欢迎来我家饭店/超市
道具：
菜单（图+文字）
用具（盘子、碗、杯子、吸管等，找相似玩具代替）
钱（自制或找玩具代替）
步骤：
1.孩子为饭店主人，他们可以为自己的饭店做很多稀奇古怪的菜单，绿色的面条，彩色的西瓜，只要他们喜欢，同时为它们定价，手里有零钱用于找零；
2.家长当客人，可轮流来店里用餐；
3.进入角色，热情演出，前期用简单的1元，5元做价格，后续慢慢增加钱数和游戏规则。
PS：这个游戏后续可以添加三个角色，比如进货超市老板、饭店老板、顾客，购买物品可有单个变为多个，多个成员或多个孩子一起玩，才更有意思。家长不需一直纠结在孩子是否算的快，游戏主要目的是让孩子对数字有具体量化概念。
手工或书写游戏
（认识钟表，逻辑思维）
游戏：
小孩小孩几点啦？
道具：
纸、笔
自制、购买钟表模型
步骤：
1.将钟表融入到游戏中，比如一天的游戏；
2.早上8点了，小朋友要起床了，我们要将表盘拨动到8点钟；
3.上午10点半了，我们要带家里的玩具小狗们出去散步了，将表盘拨动到10点半；
4.中午我们要吃饭了，做了好多好吃的东西，我们来把表盘拨动到12点10分吧；
5.以此类推，不断升级时间的精细度，让孩子对时间有量化的认知；
6.慢慢地对秒针、分针、时针也会有很好的认知。
PS：认识钟表不仅能让孩子认知时间，同时也让他们对时间的流逝有概念，知道5分钟的长短感受，知道半个小时的时间大概能做哪些事情。这些认知对今后写作业和生活的时间管理方面，都有非常大的帮助。
好了，今天关于数学方面，我们就先介绍这么多，很多家长不知道在家里如何陪伴孩子玩游戏，其实高质量的亲子游戏和亲子陪伴，通常能够实现事半功倍的效果，还在等什么，一起玩起来吧！
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